（二）全國各地全民閱讀活動工作安排介紹
根據《關于開展2013年全民閱讀活動的通知》，各地新聞出版行政部門對今年的全民閱讀工作進行了細致的規(guī)劃部署，與往年相比更加豐富多彩，根據各地上報的計劃，可歸結出以下特點：
1.各地全民閱讀活動主題鮮明，重點活動貫穿全年。大部分省市區(qū)都為今年的全民閱讀活動確定了鮮明的主題，這些主題緊扣時代主旋律，又具有濃郁的地域文化特色，凸顯了閱讀活動的“全民”色彩，如以“閱讀精品
助飛中國夢”為主題的第三屆北京閱讀季，以“倡導全民閱讀、共建書香八桂”為主題的廣西壯族自治區(qū)全民閱讀活動，“書香八閩”福建全民讀書月，江西的“書香進萬家”，四川的“書香天府”創(chuàng)建活動，“書香紅土地?和諧彩云南”全民閱讀活動，“書香內蒙古、魅力大草原”，“讀優(yōu)秀圖書，愛多彩貴州”，“綠色海島
文化海南”等全民閱讀活動。各地活動既有在世界讀書日、國際兒童節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等節(jié)假日期間的集中安排，又有讀書講堂、“文化服務直通車”活動、全民閱讀“七進”工程等常規(guī)性項目；既有讀書周、讀書月、讀書季這樣的大型綜合活動，又有“黨的十八大主題出版物”展示展銷活動、“書香之家”推薦這樣的專題重點項目。這些活動貫穿全年，保證了全民閱讀活動的長期服務基層。
2.地方品牌閱讀活動推陳出新，新秀活動亮點迭出。深圳讀書月、廣東“南國書香節(jié)”、湖南“三湘讀書月”、福建“書香八閩”、陜西“三秦書月”、黑龍江“書香龍江”、書香中國上海周、北京閱讀季，這些全民閱讀品牌活動已經連續(xù)舉辦多年，形成較為穩(wěn)定的活動機制，今年的活動內容更加豐富，計劃更加完備，形式更加創(chuàng)新。比如，上海今年將首次推出中國上海國際童書展；北京將發(fā)布本市的城市閱讀指數調查；廣東將研究制定本省的評價指標體系，推動閱讀向科學化、制度化轉變；福建省將舉辦1－7屆“書香八閩”全民閱讀月活動成果展；黑龍江省將發(fā)布本省全民閱讀活動標識、主題語評選結果及全省全民閱讀基礎狀況調查結果。越來越多的省市區(qū)開始將全民閱讀作為創(chuàng)建文明城市、營造書香社會的重要措施，重視程度明顯提高，構建起全民閱讀活動的開展平臺、宣傳平臺，如廣西將建設開通“八桂書香”網站，甘肅將組織開展“我的夢?中國夢”青少年主題閱讀活動，海南將開展“首屆海南手繪圖書大賽”活動。
3.全民閱讀推廣機制日益成熟，“七進”工作扎實開展。各地全民閱讀活動安排凸顯閱讀推廣機制的日益成熟穩(wěn)定，突出表現在地方閱讀“七進”工作展示出在歷年基礎上穩(wěn)步推進、不斷擴大影響努力方向。湖南省在讀書活動“進機關”、“進軍營”活動上，力推讀書活動與機關黨建、文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)、宣教活動和單位系統(tǒng)的全面建設相結合；上海市在“進社區(qū)”、“進企業(yè)”、“進農村”等活動中，積極把讀書活動和學習型社區(qū)建設、企業(yè)文化建設、新農村文化建設相結合，和社區(qū)圖書室、職工閱覽室、農家書屋建設相結合；河北省在“七進”工程的基礎上繼續(xù)開展“青少年‘閱知行’”校園閱讀活動、“做人民滿意的公務員”機關閱讀活動、“閱讀鑄就幸福家庭”家庭閱讀活動以及“軍地攜手，共沐書香”軍營閱讀活動。
4.各地加強閱讀服務功能，細分不同群體閱讀需求。各地活動安排更加注重加強對不同群體的閱讀指導，并創(chuàng)造了更好的閱讀條件。比如，安徽省將舉辦“家長學堂”活動，培養(yǎng)青少年的閱讀習慣。甘肅省將組織開展“我的夢?中國夢”青少年主題閱讀活動。海南省將開展“少兒童書百店大聯展”活動。江蘇省將開展“女性大講堂”系列學習活動以及圖書館聯盟閱讀惠民活動。云南省新華書店將開展為期一周的“優(yōu)秀圖書大聯展”綠書簽優(yōu)惠購書活動，讀者憑綠書簽享受購書優(yōu)惠。此外，一些省市區(qū)開展捐書助讀活動，滿足農村學生和留守兒童、進城務工人員及其子女、殘疾人等特殊閱讀群體的閱讀需求。如內蒙古將面向部分牧區(qū)學校開展贈書活動，河北啟動“我為盲童讀經典”全民閱讀志愿活動，湖南省組織社會各界為進城務工人員子女進行免費培訓，組織盲人參觀市圖書館盲人閱覽室、看無障礙電影、贈送盲文及盲人有聲讀物借閱證。
5.借勢新媒體，努力探索全媒體宣傳推廣方式。上海市積極推動報紙、廣播、電視、網絡等多種媒體及其欄目建立長期、全面、深度的戰(zhàn)略合作關系和聯動機制，力爭共同打造全民閱讀媒體品牌；內蒙古自治區(qū)結合“世界讀書日”，委托內蒙古電視臺制作“書香內蒙古，魅力大草原”公益電視廣告；云南省計劃舉辦“職工手機書屋讀書”活動；重慶將舉辦“閱讀與生活”攝影及微視頻創(chuàng)作大賽。
6.順應時代潮流，積極開展數字閱讀活動。各地的讀書活動積極創(chuàng)造開展數字閱讀活動，形成了一股數字閱讀新風。例如，廣東省提出聚合數字內容資源，建立數字閱讀網絡平臺，順應用戶需求，積極推進手機、電腦和電子閱讀器的“三屏”閱讀；甘肅省計劃繼續(xù)開展“全民數字閱讀活動”；安徽計劃開展“全民閱讀報刊行”活動，并鼓勵有條件的報刊在其網站上組織開展好書網上推薦工作；解放軍總政治部提出要抓緊實施“軍營數字圖書館”建設，依托解放軍出版社，以全軍政工網為基本平臺，抓緊推進“軍營數字圖書館”建設；中國新聞出版研究院也將積極開展全民閱讀數字網絡平臺研究與開發(fā)建設。