“再火也得考,我們回不去了”
決定留在北京過年的時候,17歲的山東女孩張晶(化名)并沒有想太多。
從去年暑假開始,張晶已經(jīng)獨自在北京待了半年。3月3日要考中國音樂學院,時間越來越緊張。想著年三十要吃從超市買的速凍餃子,她漸漸有些不樂意起來,“我們家過年是一定要放鞭炮的。老爸都是年三十收市的時候再去買,這樣比較便宜。”
但在女兒學藝備考的道路上,老爸可從來沒省過。
上課練琴吃喝住行,每個月的花費都在1.4萬元以上。剛到北京的第一個星期,手頭的3000元現(xiàn)金一眨眼就用完了,小女孩第一次掌握這么多錢,“花得心里都有些發(fā)毛”。
“現(xiàn)在好像都花習慣了”,張晶隨意數(shù)著備考花費,“鋼琴500元一節(jié)課,這還好啦,學聲樂的有人要1000元;考生越來越多,琴房原來600元就能包到的,現(xiàn)在要1000元一個月,沒辦法,你得練琴啊。現(xiàn)在還出現(xiàn)一種改造的琴房,鋼琴旁邊加一張床,好多學生搶著要,我同學租的條件差一些的,1200元一個月,把房租也給省了……”
為了支持女兒考學,爸媽在老家把兩套房子全部租出去,住進了奶奶家。
算得清的是這些賬,算不清的是大量精力和時間。
中央音樂學院琴房外,說著說著,張晶陷入了沉默,琴房里不斷有琴聲傳出來,“現(xiàn)在小孩都好厲害,練習曲走得比我快”。
筆者采訪張晶的時候,中央音樂學院正在舉行2007年招生的專業(yè)測試。考場外,沈陽音樂學院附中的老師又帶來一批集體趕考的學生。
藝術(shù)類考生人數(shù)每年都在攀升,山東省教育招生考試院提供的數(shù)字表明,山東省藝術(shù)類考生2002年為3.2萬人,2003年達到5.6萬人,2004年猛增至9.3萬人,2005年為14.6萬人。2006年報考人數(shù)超過16萬,全省高考考生總數(shù)70多萬人,平均不到5個人就有一個藝術(shù)類考生。
“考的人太多了”,面對嚴峻的形勢,張晶開始廣泛撒網(wǎng),多考幾個學校,多報幾個專業(yè),“只要時間能錯開,能賺到哪個就考哪個;只要能用到鋼琴,器樂、音樂教育、音樂學,什么專業(yè)都可以”,3月份還要考四川音樂學院,順便“考山大、山師大保保底”。
考不上怎么辦?這個問題張晶想過不止一次,答案堅定而直接:“復讀”!投入這么多,文化課落下不少,“再火也得考啊,我們回不去了,對不對?”
“超女”等選秀活動掀起新一輪藝術(shù)類高考熱
聽說近兩年是藝術(shù)類考生人數(shù)最多的兩年,自嘲“生不逢時”的張晶覺得自己還相對幸運,和她的同學相比,自己好歹有一門專業(yè)。
在她眼里,日益增多的藝考學生中,不乏“渾水摸魚”者。每年都有一大批學生涌入各個藝術(shù)院校試上一試,外型俊朗者選擇表演系,有文學功底者選擇戲文系,實在不行考聲樂,“就唱4首歌而已”。
參加過北京電影學院表演系2001年招生考試的一名考生回憶,因為趙薇,那一年的報考人數(shù)突然猛增。
直到今天,這個同學還常對此發(fā)出感慨,“真的,不是親身經(jīng)歷,你永遠想象不到有多少人,因為待考教室不夠,電影學院操場上,黑壓壓一片學生等著喊號。北京2月的沙塵天里,那些修飾得特別精致的女孩子排隊半天后灰頭土臉進考場的情景,實在是太搞笑了。”
再多的人也擋不住考生成名的投機心理,“超級女生”等平民選秀活動展示了一條嶄新的星光大道。
據(jù)四川媒體報道,李宇春、何潔的一夜成名引發(fā)了去年3月四川省的藝術(shù)專業(yè)考試的異常火爆,僅全國到成都參加藝術(shù)院校專業(yè)考試的學生,突破4萬人大關(guān),遠遠超過歷年。
今年1月21日,四川音樂學院北京報名點,一位打扮入時的女中學生專程前來報考音樂表演專業(yè),她計劃報考“超女”的兩所母校——四川音樂學院和星海音樂學院,如果競爭激烈,只有去“北京現(xiàn)代音樂研修學院成教班”。女孩因為年齡未滿18歲,沒有機會參加“超女”等選秀活動,“現(xiàn)在都要改成超男了”,女孩忿忿地說,她打定主意要參加今年的“萊卡·我型我SHOW”。
南京藝術(shù)學院也因為在校生吳文璟火了一把,學校2006年的招生海報上印制著這個2005年“夢想中國”總冠軍的巨幅照片。一位參與招生的老師說,這兩年報名人數(shù)至少是前幾年的兩倍以上。“我感覺百分之八十以上的考生都是盲目的”,該老師覺得更多的考生是懷著朦朧的明星夢來參加考試的,對考試項目一無所知,有的考生拿到一道考題,都不知道該做什么。
去年考入大學的劉媛(化名)對記者說,高三下學期班里突然就少了6個人,這6個同學臨時找專業(yè)老師抱佛腳,考播音主持、聲樂等明星專業(yè)去了,沒過多久,一個也沒通過專業(yè)考試,老老實實地回來上課了。
關(guān)于藝考風險的提示抵不過身邊活生生的成功例子
高二文理分科時,劉媛和爸爸媽媽商量來商量去,咨詢了無數(shù)的親戚朋友,也沒有分析出文科考大學容易還是理科容易,卻找到了一條新路——考藝術(shù)專業(yè)。
從此,劉媛背起了畫板。半年以后,覺得在美術(shù)之路上難有發(fā)展的劉媛在專業(yè)老師的建議下改學美術(shù)史,轉(zhuǎn)考史論方向,最終如愿以償考入一個本科第三批次的學校。
劉媛的爸爸一直為作出讓女兒“文理轉(zhuǎn)藝”的決定而慶幸,“我就是沖著這么火來的”。一次飯桌上,朋友對他說:“不用擔心,我兒子成績很差,但是今年也考上本科了”。然后給他細數(shù)了藝術(shù)考試持續(xù)升溫的情況,劉先生頓覺眼前一亮。
幾年來,由藝考熱引發(fā)的討論已經(jīng)很多:藝考從捷徑變成獨木橋,相關(guān)院校招辦負責人在媒體上提醒考生與家長報考人數(shù)遞增速度過快,錄取難度很大;藝術(shù)院校招生和畢業(yè)生就業(yè),被輿論形容為一半是火焰,一半是海水。
但這一切,抵不過身邊一個活生生的成功例子。
與不斷增加的考生人數(shù)和水漲船高的考試費用相比,藝術(shù)類本科分數(shù)線顯得平穩(wěn)得很,以考生大戶山東省為例,2004年的分數(shù)線是240分,2005年文科是240分,2006年加入數(shù)學分后達到280分。
走藝術(shù)高考這條路,成功似乎仍然更容易些。從事了30年美術(shù)教育的魏老師告訴記者,他輔導的高考考生,到目前為止還沒有考不上的。
鄭州大學音樂系主任鞏偉曾經(jīng)指出,1999年高校擴招后,招收藝術(shù)類考生的院校急劇增加和招生規(guī)模迅速擴大,使藝術(shù)類考生的升學率大大提高。2001年、2002年某省凡是文化課過線的藝術(shù)類考生均有大學上,甚至出現(xiàn)一些院校完不成招生計劃的現(xiàn)象。
南京藝術(shù)學院一位聲樂專業(yè)的老師提到,西部一個音樂學院2001年擴招,聲樂班一屆招了80多個學生,從音樂教育的角度來看,簡直不可想象,現(xiàn)在藝術(shù)院校入學門檻大大降低,即使是考入流行音樂學院的學生,不管從專業(yè)技能還是藝術(shù)感覺,包括文化修養(yǎng),至多是10年前中專生的水平。
招生政策調(diào)整引導藝考大軍
考生把藝術(shù)高考當捷徑、中學為提高升學率開辦藝考班、院校盲目擴招就業(yè)形勢堪憂等伴隨藝術(shù)高考熱出現(xiàn)的種種問題,引起了教育主管部門的高度重視。
教育部連續(xù)幾年調(diào)整藝術(shù)院校招生政策,2004年提高跨省招生文化課成績,2006年停止藝術(shù)類專業(yè)招收免試生工作,數(shù)學統(tǒng)考成績在錄取時計入總分,2007年鼓勵省級招辦組織藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一測試,專業(yè)安排分省計劃。新的政策出臺以后,藝術(shù)類高考的一些怪現(xiàn)象會得到逐步改善。
中國人民大學藝術(shù)教育中心周源老師認為,藝術(shù)招考過程中存在的許多問題扭在一起,如何解決仍需進一步探索。文化課分數(shù)線的設(shè)定,可以為招生設(shè)置一定的門檻,而藝術(shù)這樣講求個性的領(lǐng)域,統(tǒng)考是否合適還值得商榷。
對于藝術(shù)類考生來說,提高文化素質(zhì)的考查力度是必須的,但是不能一廂情愿地認為對他們有幫助。周源老師認為,當務(wù)之急是設(shè)計一套針對藝術(shù)考生比較實用的考試題,包括樂理基本功、藝術(shù)史等相關(guān)內(nèi)容,務(wù)求有一定的區(qū)分度和包括必須的提升文化專業(yè)素質(zhì)的相關(guān)內(nèi)容,這個東西首先需要有人來做。
|