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《新京報》：文理分科必然導致一些學生的素質缺陷

2009-02-16 來源:本網綜合

《新京報》載文指出，不少人認為，中學不應文理分科，文理分科降低了民族的整體素質，導致了我國科學精神和人文情懷的分離。不少教育專家也一直提議，中學不應再進行文理分科，因為文理分科必然導致一些學生的素質缺陷。

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