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英國一個(gè)名為“證明你自己”的組織今年2月發(fā)起了一項(xiàng)青少年創(chuàng)業(yè)比賽，給參賽者每人10英鎊(約合16美元)本錢，看一個(gè)月時(shí)間內(nèi)誰掙錢最多。
比賽吸引了1.6萬名19歲以下青少年參加，結(jié)果令人振奮。大多數(shù)參賽者各顯神通，以做手工、賣水果、辦展覽、開舞會(huì)等方式，成功掙得人生“第一桶金”，一些孩子甚至賺得數(shù)百英鎊。不少人把賺到的錢捐給了教育和慈善機(jī)構(gòu)。
靠手藝：折紙三人組
來自曼徹斯特學(xué)院的3名九年級(jí)女生組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽，用自己制作的折紙作品掙得821英鎊(約合1346美元)，為比賽中產(chǎn)生的最高收入。
13歲的游卡揚(yáng)(音譯)和兩名女同學(xué)在比賽中開辦一個(gè)名為“中國手工”的小“公司”，出售折紙作品。
“折紙并非完全是我們自己的創(chuàng)意，”游卡揚(yáng)說，“兩年前，我們學(xué)校的一些高年級(jí)學(xué)生開始折紙并將作品出售。他們雇我和其他一些七年級(jí)學(xué)生幫忙疊紙。我想，這是一個(gè)可以繼續(xù)發(fā)展的好主意，于是這次我成了老板。”
3個(gè)女孩體現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)者的精明頭腦。游卡揚(yáng)從書上自學(xué)手藝，然后教給兩個(gè)同伴，3人自己動(dòng)手折紙；為控制成本，她們?cè)谑袌錾蠈ふ易畋阋说募垙埡湍踞敚粸榱送其N產(chǎn)品，她們制作了一個(gè)介紹作品的圖片冊(cè)，根據(jù)作品所用時(shí)間和用紙量定價(jià)。
女孩們除了把折紙作品出售給個(gè)人，還努力向企業(yè)、機(jī)構(gòu)等大客戶推銷。曼徹斯特科學(xué)園為成立25周年舉行紀(jì)念晚宴，向她們定購了250個(gè)書簽和250張卡片。平森特·梅森斯律師事務(wù)所也是她們的客戶，但“談判”過程卻相當(dāng)不易。
“我們3人要‘搞定’的是3個(gè)律師，”游卡揚(yáng)說，“他們都身穿西裝，而我們還穿著校服，他們著實(shí)‘折磨’了我們一把。”
她的同伴、14歲的艾薇·馬克霍哈補(bǔ)充道：“他們?cè)噲D壓價(jià)，但我們沒讓他們得逞。最終他們?yōu)槁伤目Х葟d買了48朵紙花。”
女孩們將收入的1/3捐贈(zèng)給伙伴學(xué)校，然后平分剩余收入。“我們會(huì)把這些錢存起來。”她們說。
對(duì)于在比賽中開公司的體會(huì)，女孩們認(rèn)為，“開一家公司并沒有大人們說的那么難”。
拼創(chuàng)意：時(shí)光儲(chǔ)藏器
來自蘇格蘭圣肯蒂格恩學(xué)院的兩名17歲女生別出心裁，利用學(xué)校翻修的時(shí)機(jī)，向校友出售“時(shí)光儲(chǔ)藏器”，獲得比賽主辦方的特別嘉獎(jiǎng)。
作為畢業(yè)班學(xué)生，珍妮弗·坎貝爾和凱特琳·艾迪生想在本學(xué)年結(jié)束前做一些能讓人記住的事。“我們的校園現(xiàn)在正翻修，等工程結(jié)束時(shí)，我們已經(jīng)畢業(yè)，”凱特琳說，“校園的舊貌將不復(fù)存在。因此，我們打算為學(xué)校制作一個(gè)時(shí)光儲(chǔ)藏器，供教職員工、學(xué)生和校友儲(chǔ)藏物品，記錄迄今為止的校園生活。”
她們說服施工方提供一個(gè)金屬盒子當(dāng)儲(chǔ)藏器，并允許她們把盒子埋在新教學(xué)樓地基下。有意儲(chǔ)物的人須繳納1英鎊(1.6美元)。
為吸引更多人參與，她們?cè)趯W(xué)校餐廳門口和校園活動(dòng)中做宣傳。為通知已經(jīng)畢業(yè)的校友，她們聯(lián)系了兩家當(dāng)?shù)貓?bào)紙，打算登廣告。
“報(bào)社最終同意為我們刊登一則小小的廣告，”凱特琳說，“然后，我們開通一個(gè)網(wǎng)站，方便人們和我們?nèi)〉寐?lián)系。這很便捷，和‘臉譜’等社交網(wǎng)站差不多。我們很快開始收到物品。”
她們收到的儲(chǔ)藏品包括各種CD、雜志、冊(cè)子、圖片和書信。
凱特琳和珍妮弗最初打算把收入捐給學(xué)校舞會(huì)或年鑒基金會(huì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)所得只有34英鎊(56美元)。兩人于是改變主意，把這筆錢重新投入“項(xiàng)目”。
“我們決定再買一些物品放進(jìn)時(shí)光儲(chǔ)藏器，”珍妮弗說，“我們考慮要么把校園風(fēng)光拍攝下來，刻進(jìn)光盤或記憶棒里，要么買一個(gè)便宜的MP3音樂播放器，在里面拷滿音樂。但我們不清楚50年后的人們是否會(huì)用這些東西。”
凱特琳說：“盡管我們掙錢不多，但我們希望未來發(fā)現(xiàn)這個(gè)盒子的人能覺得它有意思。這個(gè)項(xiàng)目讓我們體會(huì)到自己負(fù)責(zé)做事和別人讓你做事的區(qū)別。我現(xiàn)在覺得，自己開公司應(yīng)該挺有趣。”
賣健康：水果男孩團(tuán)
倫敦北部阿克蘭·伯利學(xué)校的3名男生在比賽中把目光瞄準(zhǔn)了倫敦金融城的辦公室白領(lǐng)，憑借水果直銷盈利114英鎊(187美元)。
17歲的法伊克·阿克圖爾加說：“在頭腦風(fēng)暴階段，我們鎖定金融城的上班族，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為他們有可自由支配的收入。”
3個(gè)男孩面臨的第一個(gè)任務(wù)是尋找“盡可能便宜”的水果。16歲的本·珀金說：“我們上網(wǎng)搜尋水果供應(yīng)商，然后給他們打電話。但本地的水果商不愿意幫忙，我們于是展開‘口水’攻勢(shì)，喋喋不休地告訴他們我們還年輕，正嘗試創(chuàng)業(yè)，收入將用于慈善……”
最終，一家供應(yīng)商同意向他們免費(fèi)供應(yīng)300根香蕉。但其他供應(yīng)商都拒絕幫忙，這意味著孩子們只有香蕉可賣。“我們認(rèn)識(shí)到什么是商業(yè)。”法伊克說。
之后，“男孩團(tuán)”致電倫敦市政廳，獲得香蕉銷售許可。他們自行設(shè)計(jì)商標(biāo)，打印并粘貼到香蕉上，然后用比賽主辦方提供的啟動(dòng)資金買來棕色紙袋和果籃。
銷售第一天，男孩們的家人向他們傳授“生意經(jīng)”。17歲的奇拉格·帕特爾說：“作為一個(gè)來自印度的家庭，街頭小店對(duì)我家人而言再熟悉不過，他們都向我提建議。因此，我們(賣香蕉時(shí))不太緊張。第一印象至關(guān)重要，如果你有信心，那會(huì)轉(zhuǎn)化成銷售業(yè)績。現(xiàn)實(shí)的確如此。”
男孩們將全部收入捐贈(zèng)給英國一個(gè)糖尿病救治機(jī)構(gòu)。如今，他們打算再接再厲，拓展水果銷售業(yè)務(wù)。他們計(jì)劃今后申請(qǐng)上不同地區(qū)的大學(xué)，以便把水果生意做到全國各地。
他們的成功經(jīng)歷在學(xué)校里引起不小轟動(dòng)。“其他學(xué)生挺羨慕我們，一些人想加入我們的團(tuán)隊(duì)。”奇拉格說。
玩新奇：無聲迪斯科
對(duì)倫敦城市學(xué)院的6個(gè)女生而言，熱播電視連續(xù)劇《圣櫟》是她們創(chuàng)業(yè)賺錢的靈感之源。
15歲的瑪麗亞·馬菲說：“我在《圣櫟》中看到他們組織了一場無聲迪斯科舞會(huì)，我覺得這是個(gè)好主意。”
于是，女孩們成立了一個(gè)名為“狂歡”的舞會(huì)公司，舉辦無聲迪斯科舞會(huì)。舞會(huì)分上下兩場，上半場為無聲迪斯科，參加者自帶iPod、MP3或手機(jī)等音樂播放裝置，戴著耳機(jī)跟隨各自喜歡的音樂起舞。下半場則是普通的有聲舞會(huì)。
11到13歲的學(xué)生可參加舞會(huì)，每人交門票費(fèi)2.5英鎊(4美元)。
女孩們用絲帶和海報(bào)裝飾舞場，在學(xué)校集體活動(dòng)中為舞會(huì)做廣告，吸引了不少學(xué)生。出于安全考慮，女孩們還邀請(qǐng)老師參加舞會(huì)。
亞絲明·伊斯梅爾說：“我們有點(diǎn)擔(dān)心有人打架斗毆，但我們告訴他們(老師)別穿西裝，至少要扮得酷一點(diǎn)。”
女孩們還出租舞會(huì)現(xiàn)場的空余場地，用于出售爆米花、松餅等零食。每個(gè)攤位出租費(fèi)為20英鎊(33美元)。
無聲迪斯科舞會(huì)總共為6個(gè)女孩帶來164英鎊(269美元)的利潤。她們將部分收入捐給慈善機(jī)構(gòu)“喜劇救助組織”。
亞絲明說，比賽收獲不僅是掙錢，“整件事情，從組織到實(shí)行，讓我備受鼓舞。我意識(shí)到自己可以出去做一些事”。 |