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        許小年:中國(guó)經(jīng)濟(jì)當(dāng)前最大挑戰(zhàn)是就業(yè)
            2009-06-29    唐真龍    來(lái)源:上海證券報(bào)
          中歐國(guó)際工商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)教授許小年昨天在上海表示,中國(guó)經(jīng)濟(jì)當(dāng)前最大的挑戰(zhàn)就是就業(yè),只有解決了就業(yè)問(wèn)題,中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
          在分析中美兩國(guó)在此次國(guó)際金融危機(jī)中面對(duì)的境地時(shí),許小年表示,兩者分處兩個(gè)不同的極端,美國(guó)的問(wèn)題是過(guò)度借貸、過(guò)度消費(fèi),而中國(guó)的問(wèn)題則是過(guò)度儲(chǔ)蓄、消費(fèi)不足(過(guò)度投資),在經(jīng)歷此次國(guó)際金融危機(jī)之后,兩個(gè)國(guó)家需要改變這種嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)失衡的現(xiàn)象。“美國(guó)人要儲(chǔ)蓄,而中國(guó)人則要消費(fèi)。”許小年表示。
          對(duì)于中國(guó)采取4萬(wàn)億投資刺激經(jīng)濟(jì)的方式,許小年持保留態(tài)度。他認(rèn)為中國(guó)目前的問(wèn)題是要消費(fèi),而不是要投資,“中國(guó)原有的投資本來(lái)就已經(jīng)造成產(chǎn)能過(guò)剩,加上這一輪的投資,產(chǎn)能過(guò)剩的問(wèn)題將更加突出。”因此他認(rèn)為目前的政策取向應(yīng)該是保就業(yè)而不是保增長(zhǎng),“保住了就業(yè)就保住了消費(fèi),才能保住社會(huì)穩(wěn)定。”
          許小年認(rèn)為,目前中國(guó)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,近期來(lái)看面臨著周期性失業(yè)問(wèn)題,而從中長(zhǎng)期來(lái)看結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題將越來(lái)越突出。許小年對(duì)解決周期性失業(yè)問(wèn)題提出了幾點(diǎn)建議:首先,要放松對(duì)服務(wù)業(yè)的管制,創(chuàng)造更多的投資和就業(yè)機(jī)會(huì)。服務(wù)業(yè)是吸引就業(yè)的主要方向,而我國(guó)服務(wù)業(yè)長(zhǎng)期落后的原因是管制和增值稅;其次,要開(kāi)放壟斷行業(yè),促進(jìn)資本的自由流動(dòng);第三,要盡快修改勞動(dòng)法。
          為解決結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題,許小年建議,首先,要改革教育體制,降低準(zhǔn)入壁壘,允許民間資本進(jìn)入,根據(jù)市場(chǎng)需求開(kāi)辦各類(lèi)大學(xué)、專(zhuān)科和職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校;其次,要放松對(duì)學(xué)校的管制,采用更靈活的用人和薪酬體制,在專(zhuān)業(yè)、學(xué)位、課程設(shè)置和招生方面給學(xué)校更大的自主權(quán);最后,應(yīng)取消文理分科,培養(yǎng)既有較深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又有廣博知識(shí)面的“T型”人才。
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