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　　近年來，國民收入統(tǒng)計中勞動報酬所占比重呈現(xiàn)持續(xù)下降狀態(tài)，這引起了理論界對勞動報酬占比的普遍關注和討論。有學者稱，歷年GDP占比的統(tǒng)計口徑有變化，不能直接從數(shù)字上得出GDP中勞動報酬占比下降的結論。白重恩、錢震杰探討了統(tǒng)計口徑變化對于勞動報酬占比波動趨勢的影響，得出即使存在統(tǒng)計口徑的影響，勞動報酬占比的下降仍然存在的結論。GDP中勞動報酬占比下降已成為不爭的事實。至此，理論界對于提高勞動報酬的呼聲越來越高。
　　從必要性上看，一方面，提高勞動報酬的比重是擴大內需的內動力。我國經(jīng)濟依賴出口的發(fā)展模式已難以長久維系，擴大內需是經(jīng)濟發(fā)展的必然，擴大內需須先提高國內居民的消費能力。提高勞動報酬，意味著提高勞動者的收入，提高了消費者的消費能力。另一方面，提高勞動者報酬，特別是提高中低收入勞動者的勞動報酬，能有效地縮小收入差距，對貧富差距夸大的趨勢進行有效地抑制。第三，可促進產業(yè)結構的升級。以“民工荒”不斷出現(xiàn)為契機，通過提高勞動者的報酬，逐漸減小那些完全依賴勞動要素比較優(yōu)勢而生存的低技術加工企業(yè)的生存空間，促進產業(yè)結構的升級。
　　提高勞動報酬所能給經(jīng)濟發(fā)展帶來的諸多益處，但對于勞動報酬占比的提升，以下幾點值得關注：
　　第一，警惕成本推動型通貨膨脹。一般而言，通貨膨脹發(fā)生的原因除了貨幣發(fā)行量超過了流通中的貨幣需求量引起貨幣貶值外，最為常見的是需求拉動和成本推動。勞動力作為產品生產的重要生產要素之一，其報酬的增加對于生產廠商而言意味著生產成本的直接增加，因而在盡可能的情況下，企業(yè)會毫不猶豫地提高產品價格以收回成本，給物價上漲帶來很大隱患。
　　第二，警惕收入差距進一步拉大。適度的收入差距能促進社會經(jīng)濟良性發(fā)展，但差距擴大而帶來的嚴重社會不公也會給社會經(jīng)濟發(fā)展帶來嚴重的隱患。當前，行業(yè)間收入差距、行業(yè)內收入差距仍在擴大。由當前的行業(yè)職工工資水平可以看出，現(xiàn)處于高職工工資水平的行業(yè)，均為產品需求彈性較小的行業(yè)，其生產成本上漲容易轉移至產品價格，故其勞動者報酬的上漲阻力較小；而其他制造業(yè)的產品受困于需求彈性，成本上漲轉移困難，其勞動者報酬上漲的阻力會比較大。可以預見，新一輪勞動報酬上漲呼聲很可能會讓那些已經(jīng)高工資的行業(yè)工資更高，進一步擴大行業(yè)間的收入差距。此外，在各行業(yè)內部勞動者的報酬差距早已為社會各界所熟知，企業(yè)高管的薪酬一直頗受爭議。而提高初次分配中勞動者的報酬實際上是調整企業(yè)內部的分配，如何提高完全取決于企業(yè)和勞動者的博弈，在這博弈中即便勞動者一方獲利，其中更多的利益亦會是流向高層決策者的口袋，進一步擴大企業(yè)內部權力階層與中低層勞動者的收入差距。
　　第三，警惕家庭人力資本投資熱情下降和低水平代際重復。一直以來，我國居民對于子女教育的投資都帶有一定的指向性，其目的直接指向穩(wěn)定的高收入工作。隨著提高最低工資，讓一大部分低收入群體大大受益，面對高額的高等教育費用和畢業(yè)后相差不大的收入，一部分家庭，尤其是人力資本水平不高的低端勞動者會采取短期行為，讓成年子女工作而不是接受高等教育。這樣的結果會使這些人力資本投資水平本就不高的勞動者安于現(xiàn)狀，處于低水平代際重復。
　　第四，警惕腦力勞動和體力勞動持平甚至倒掛。提高勞動報酬占比，指的是提高初次分配中的勞動要素報酬，這可能會縮小從事科學研究的腦力勞動者與體力勞動者的收入差距，而這種情況對于一國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展是極為不利的。
　　對于提高勞動報酬占比，筆者建議，首先要加強物價調控力度。面對提高初次分配勞動報酬占比的新一輪壓力，物價調控不能放松，加強對于糧油等價格的調控，控制壟斷性行業(yè)產品價格上漲。其次，要調整二次分配結構，及時提高個稅的起征點，并盡快實現(xiàn)按家庭收入查詢和申報納稅，讓個稅真正發(fā)揮出其調節(jié)收入分配的作用。第三，在關注最近工資立法的同時，由政府主導建立企業(yè)內部員工參與的決策制度。在市場經(jīng)濟條件下，只要企業(yè)不違反最低工資的規(guī)定，企業(yè)是否給職工漲工資是其內部行為，是職工與企業(yè)利益“博弈”的結果，政府可以從政策上對職工收入增長進行宣傳引導。企業(yè)的利潤是由勞動和資本共同創(chuàng)造的，企業(yè)利潤分配理當由經(jīng)營者和勞動者共同決定，這種參與制度可由政府進行監(jiān)督。這樣不僅可以最大程度地將勞動關系矛盾化解在企業(yè)內部，而且賦予普通勞動者在收入分配中的話語權。（作者系東北師范大學商學院副教授，本文為教育部人文社科青年基金項目（編號：12YC790193）的階段性成果。）