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陜西農(nóng)民韓培印為了供兒子上大學，賣掉了家里值錢的東西，到西安當了農(nóng)民工。兒子畢業(yè)后，他卻吃驚地發(fā)現(xiàn)，身為大學畢業(yè)生的兒子每月工資甚至還比不上自己。
這事兒一經(jīng)報道，頓時引發(fā)了“大學生收入不如農(nóng)民工”的熱議，不少人質(zhì)疑：讀書還有用嗎？
先別急著貼“腦體倒掛”的標簽。仔細看，這個結(jié)論是有問題的。跳出這個具體的案例，從總體上看，大學生掙的還是比農(nóng)民工多；從薪酬成長空間看，農(nóng)民工一般也趕不上大學生。
但是，大學生不如農(nóng)民工的說法，也不是沒有根據(jù)。如果從起薪上說，大部分大學生并不高。很多人——比如那位大學生兒子，起薪趕不上農(nóng)民工，這也是事實。
這應該怎么看呢？
先來看看這薪水高低是誰定的。工資是勞動力價值在市場上的體現(xiàn)。說白了，市場說了算。在就業(yè)市場上，給沒有工作經(jīng)驗的大學畢業(yè)生提供的崗位相對有限，而每年畢業(yè)的學生數(shù)量卻很龐大。供大于求，要不上價是正常的；而農(nóng)民工，特別是干重活的、掌握了熟練技術(shù)的，在局部地區(qū)用工缺口還挺大。供不應求，那就值錢。不要說起薪，甚至在就業(yè)難易程度上，很多大學生也比熟練農(nóng)民工難。這恐怕短期還無法改變。
再看遠一步，這與我國當前的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)有關(guān)。我國目前的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中，勞動密集型產(chǎn)業(yè)所占比重還比較大，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級還任重道遠。只有當知識密集型產(chǎn)業(yè)比重不斷提高，中國在國際產(chǎn)業(yè)分工中的角色得以改變，市場上需要的人才結(jié)構(gòu)發(fā)生了大幅度的變化，以白領(lǐng)崗位為訴求的大學生的勞動力價值才能水漲船高。
換個角度看，農(nóng)民工的收入真高了嗎？不然。我們往往有個刻板印象，農(nóng)民工就得跟低收入者畫等號。這跟過去農(nóng)民工長期從事可替代性強的簡單勞動，導致勞動價值不高有關(guān)；也跟近乎無限的供給能力有關(guān)。農(nóng)民工收入水平上不去，副作用已經(jīng)嫌多：拉動內(nèi)需困難，影響可持續(xù)發(fā)展。今年中央經(jīng)濟工作會議提出“提高中等收入者比重”，農(nóng)民工當然也在其列。
無論農(nóng)民工，還是大學生，還都有一個持續(xù)提高自身價值的問題。眼高手低、只能創(chuàng)造一個錢的價值，想要倆錢的工錢，怎么可能實現(xiàn)呢？
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