到底80后是怎樣的？“蟻?zhàn)濉薄ⅰ翱宓舻囊淮薄ⅰ傍B(niǎo)巢的一代”……代名詞似乎遍地都是。曾享受過(guò)類似稀奇物種被觀賞待遇的“80后”們，已經(jīng)紛紛走進(jìn)人間煙火，立業(yè)成家，他們的孩子，最大的甚至已經(jīng)接近青春期了。時(shí)至2010年，昔日的那些“80后”早已成為社會(huì)的主流和中堅(jiān)。
2000年的時(shí)候，一夜暴紅的“韓寒現(xiàn)象”還是一個(gè)公眾話題。當(dāng)年韓寒18歲，剛剛成年，如今他已28歲，接近而立。
韓寒出生的1980年代正是中國(guó)生育率的高峰期，他們是那樣廣泛的一群人，后來(lái)被賦予一個(gè)統(tǒng)稱——“80后”。
現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)年對(duì)“韓寒現(xiàn)象”的討論抑或批判實(shí)則是“80后”登上歷史舞臺(tái)的一次預(yù)演。眾所周知，那時(shí)的韓寒一年前退學(xué)，但已經(jīng)出版《三重門(mén)》和《零下一度》，拒絕就讀復(fù)旦大學(xué)，從此走出自己的路。
在當(dāng)年央視的《對(duì)話》節(jié)目中，受邀出鏡的福州女孩黃思路被作為是好學(xué)生的代表、韓寒的對(duì)立面，她也已經(jīng)出過(guò)2本書(shū)，也是1982年的，與韓寒同齡。當(dāng)時(shí)，她掛著全國(guó)十佳少先隊(duì)員的光環(huán)，并且剛從美國(guó)學(xué)習(xí)古典音樂(lè)歸來(lái)，立志要上北京大學(xué)。
石家莊中學(xué)生李想與韓寒差不多時(shí)間退學(xué)，都是在1999年，區(qū)別是長(zhǎng)韓寒一歲并且已經(jīng)讀到高三，第二年，李想開(kāi)始運(yùn)營(yíng)泡泡網(wǎng)，成為少年創(chuàng)業(yè)的一段佳話。
這10年里，“80后”們正陸續(xù)走過(guò)青春期，在成人世界中，第一次被某些人貼上年代的身份標(biāo)簽——代表著獨(dú)生子女，代表著叛逆、沉淪、垮掉的一代，代表著責(zé)任缺失道德淪喪的一代。
10年時(shí)間足以驗(yàn)證當(dāng)年的那些擔(dān)心其實(shí)是杞人憂天。事實(shí)是，曾享受過(guò)類似稀奇物種被觀賞待遇的“80后”們，已經(jīng)紛紛走進(jìn)人間煙火，立業(yè)成家，他們的孩子，最大的甚至已經(jīng)接近青春期了。
時(shí)至2010年，昔日的那些“80后”早已成為社會(huì)的主流和中堅(jiān)。李想已經(jīng)創(chuàng)業(yè)10年，辦了三個(gè)網(wǎng)站；他的哥們、號(hào)稱“麥霸”的茅侃侃，也開(kāi)始涉足互聯(lián)網(wǎng)。比他們年齡更小的蔣方舟，也早已經(jīng)在中國(guó)文學(xué)界嶄露頭角，如今在清華“失去了青春期的兇猛”，而心懷“老年人之心態(tài)”。
韓寒和黃思路呢，一個(gè)已經(jīng)是“公共偶像”，公認(rèn)的知識(shí)分子，他的每一句話都有無(wú)數(shù)人在等著讀；另一個(gè)讀完了北大繼續(xù)讀哥倫比亞，在美國(guó)從事體面的工作，越來(lái)越多的“80后”成為海外華人，成為未來(lái)中國(guó)發(fā)展的重要力量。
這并不是故事的全部。
“80后”的這批年輕人生長(zhǎng)在一個(gè)變革的年代，他們?cè)谧x書(shū)時(shí)，所有的課本都是新改的試用本，當(dāng)學(xué)上到一半時(shí)，素質(zhì)教育又流行起來(lái)。他們大學(xué)畢業(yè)后，國(guó)家不再安排工作。房地產(chǎn)市場(chǎng)開(kāi)放并且升溫，房?jī)r(jià)膨脹的比例與工資遠(yuǎn)不成比例。
與韓寒不同，更多的城鎮(zhèn)青年或者鄉(xiāng)村青年面對(duì)這個(gè)紛繁世界，在完成學(xué)業(yè)后，走入他們渴望踏入的大城市時(shí)，人們又賦予他們一個(gè)新說(shuō)法——“蟻?zhàn)濉薄?BR> “蟻?zhàn)濉辈皇菄?guó)家的既得利益者，他們的艱辛承擔(dān)既是年輕的勇氣的代價(jià)，亦是變革中的社會(huì)成本。從這個(gè)意義上講，“蟻?zhàn)濉敝凇?0后”不啻于是高規(guī)格的褒獎(jiǎng)——默默奮斗的中國(guó)式夢(mèng)想、腳踏實(shí)地的社會(huì)中堅(jiān)，是“蟻?zhàn)濉本S持了社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)。
這也不是故事的全部。
中國(guó)社會(huì)的分野是如此得明顯，更多的鄉(xiāng)村年輕人分享到最大的社會(huì)紅利，是擁有了“走出去”的機(jī)會(huì)，教育和時(shí)代的進(jìn)步落到他們身上的，比很多城市同齡人少很多。鄉(xiāng)村年輕人對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，更多的還是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的社交和網(wǎng)絡(luò)游戲，利用網(wǎng)絡(luò)的教育和學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)他們進(jìn)城后成為“新生代民工”時(shí)，面對(duì)著“蟻?zhàn)濉蓖瑯拥睦Ь常嗔藥追謿埧崆啻骸＿@樣的故事，在中影和雪佛蘭科魯茲聯(lián)合推出的《11度青春》系列電影中，就講了好幾個(gè)。
這更不是故事的全部。
唯有“夢(mèng)想”才能詮釋“80后”的全部故事。社會(huì)的流動(dòng)，包括城鄉(xiāng)流動(dòng)性、全球流動(dòng)性的大大增強(qiáng)，為“80后”這代人提供了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大可能，盡管這種流動(dòng)性并非沒(méi)有巨大的阻力和現(xiàn)實(shí)困難。與“60后”、“70”后的更多前輩相比，中國(guó)新生代的思維更活躍，視野更開(kāi)拓，他們中的很多人已經(jīng)習(xí)慣了將地球視為一個(gè)共同的家園。
同樣，“夾層”是“80后”人群的另一種狀態(tài)。如果以2000年作為互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)普及的時(shí)間坐標(biāo)，如果條件允許的話，“80后”這些人可以在10-20歲之間先后接觸互聯(lián)網(wǎng)。他們出生在前互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)，是工業(yè)社會(huì)的最后一批人，也是后工業(yè)社會(huì)的新生代。在“80后”之后，“90后”、“00后”，則是從一出生就接觸互聯(lián)網(wǎng)的另一種人，被世界寄予更大的期望。
我們已經(jīng)看見(jiàn)“80后”出生、上學(xué)、初戀、失戀；我們正在看見(jiàn)“80后”結(jié)婚、生子、進(jìn)入中產(chǎn)；我們馬上會(huì)看見(jiàn)，“80后”們當(dāng)?shù)赖纳鐣?huì)。也許，他們現(xiàn)在已經(jīng)在當(dāng)?shù)懒恕?/P>