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        把人力從資源變?yōu)橘Y本
            2007-06-18    徐殿龍    來源:經(jīng)濟(jì)參考報(bào)
            一個(gè)企業(yè)總裁曾經(jīng)說過,“企業(yè)”的“企”去掉“人”就是“止”,以此形容人在企業(yè)中的重要性。是的,企業(yè)發(fā)展需要人才,各項(xiàng)工作需要人去做,某種意義上講,人世間一切的一切,都離不開人。但是,怎樣看待人,怎樣對(duì)待人,怎樣定位人,其結(jié)果及意義是大不一樣的。
            人才、人力資源、人力資本是現(xiàn)在三個(gè)比較熱門的概念,在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)中的人被定義為“工人(有工作能力的人)”,其管理職能為“勞資管理”,企業(yè)把人當(dāng)作成本,它所關(guān)注的是人的工作,管理的目的是節(jié)約以人力成本為主體的期間費(fèi)用,從而提高企業(yè)的盈利水平。
            社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度,把人作為“人才”成為普遍共識(shí)。“人才”,指的是人的“才干”和“能力”,這些“才能”是存在于人的內(nèi)在,是一個(gè)質(zhì)的概念。人才具有類別性、層次性、相對(duì)性和模糊性。那么,什么是“人才”,符合什么樣的條件才是“人才”,到目前為止也沒有一個(gè)令人信服的對(duì)“人才”的明確定義。《現(xiàn)代漢語詞典》的人才定義是:人才是指“德才兼?zhèn)涞娜耍挥心撤N特長(zhǎng)的人”;有人認(rèn)為:“有才識(shí)學(xué)問的人就是人才”;因此“人才”這一概念使人難以把握,實(shí)際操作中難免也經(jīng)常出現(xiàn)誤區(qū)。既誤了企業(yè),也誤了“人才”。
            知識(shí)經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)中的人被定義為“人力資源”,其管理職能為“人力資源管理”,企業(yè)把人當(dāng)作資源,它所關(guān)注的是人的工作和工作的人。人力資源管理的目的是通過對(duì)人力資源的開發(fā)與管理,投資于人力,實(shí)現(xiàn)人力資本的升值,進(jìn)而為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
            “人力資源”是一個(gè)量的概念。“具有智力勞動(dòng)能力和體力勞動(dòng)能力的人們的總和”被稱之為人力資源。人力資源和其他資源一樣,具有可開發(fā)性、有價(jià)性、有限性、可配置性等特性,企業(yè)所擁有的人力資源,就是要利用這些特性,支付一定的費(fèi)用,通過合理配置,綜合開發(fā)達(dá)到資源的有效利用。企業(yè)人力資源管理,首先是要知道企業(yè)需要什么樣的資源,然后是評(píng)估支付多少成本能獲取這些資源,最后是開發(fā)和配置好這些資源,使這些資源為我所用,這是企業(yè)人力資源管理的工作重心。
            但是,僅僅把人力作為資源還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,當(dāng)今社會(huì),在理論界和企業(yè)內(nèi),又興起了把人力從資源變?yōu)橘Y本的熱潮。所謂人力資本(Human Capital),指的是勞動(dòng)者投入到企業(yè)中的知識(shí)、技術(shù)、創(chuàng)新概念和管理方法的一種資源總稱。人力資本是經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。它的最主要特點(diǎn)是人力資源天然屬于個(gè)人,可以交易。而企業(yè),就是財(cái)務(wù)資本和人力資本的一種契約關(guān)系。“人力資本”的外在表現(xiàn)形式是人的價(jià)值,可以用貨幣來計(jì)量。因此,我們可以說某某人的資本(價(jià)值或身價(jià))是多少貨幣量。人力資本是資本的一個(gè)特殊形態(tài),人力資本是為了獲取乘余價(jià)值而投入商品生產(chǎn)的勞動(dòng)力,它有其他資本共有的特性:投資性、逐利性、價(jià)值性、有限性和增值性等。與物質(zhì)資本一樣,人力資本對(duì)企業(yè)剩余有索取權(quán)和控制權(quán),人力資本也需要其他人的勞動(dòng)才能增值。
            人力資本真正形成理論始于20世紀(jì)50年代末、60年代初。1960年,美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者西奧多·舒爾茨在美國(guó)經(jīng)濟(jì)年會(huì)上以主席的身份發(fā)表了題為《論人力資本投資》的演講,轟動(dòng)了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)界。西奧多·舒爾茨認(rèn)為,“資本”有兩種存在形式:其一是物質(zhì)資本形態(tài),即通常所使用的主要體現(xiàn)在物質(zhì)資料上的那些能夠帶來剩余價(jià)值的價(jià)值;其二是人力資本形態(tài),即凝結(jié)在人體中的能夠使價(jià)值迅速增值的知識(shí)、體力和價(jià)值的總和。
            在當(dāng)前激烈競(jìng)爭(zhēng)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人力資本已被視作企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中最根本、最關(guān)鍵、最具可塑性的因素。著名的惠普公司創(chuàng)始人比爾·休利特說過:“我相信男男女女們?nèi)枷氚压ぷ鞲珊茫兴鶆?chuàng)造,只要給他們提供了適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,他們就能做到這一點(diǎn)。”國(guó)際商業(yè)機(jī)器公司(IBM)董事長(zhǎng)小湯馬士·屈臣有這樣一段言論:世上沒有什么東西可以取代高昂士氣。要達(dá)到利潤(rùn)目標(biāo)就必須借助優(yōu)秀的員工努力工作,但是光有優(yōu)秀的員工仍是不夠的。不管你的員工多么了不起,如果他們對(duì)工作不感興趣,如果他們覺得與公司隔閡重重,或者他們覺得享受不到公正的待遇,那么要使經(jīng)營(yíng)突飛猛進(jìn)簡(jiǎn)直就難若登天。美國(guó)勞動(dòng)部對(duì)1948—1989年之間美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉估算表明,教育和知識(shí)進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)到42%,超過了物質(zhì)資本的貢獻(xiàn)率(37%),若把投入生產(chǎn)的勞動(dòng)力的數(shù)量貢獻(xiàn)也包括進(jìn)去,則人力資本的貢獻(xiàn)率達(dá)到63%。因此,人力資本應(yīng)作為一種資本,而且是一種最重要的資本進(jìn)入企業(yè)已無可非議。
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