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        高強詳解中醫(yī)發(fā)展、醫(yī)患關系等醫(yī)改相關問題
            2008-03-10    記者:李惠子 吳晶晶    來源:經(jīng)濟參考報
          新華社北京3月9日電 在政協(xié)醫(yī)療衛(wèi)生聯(lián)組會議上,衛(wèi)生部黨組書記、副部長高強說,中醫(yī)研究需要去粗取精、去偽存真,“要總結提煉、概括深化,變成大家都能聽得懂,都能接受的中醫(yī)藥理論”。
          高強說,中醫(yī)藥最大的優(yōu)勢和特點是簡便驗廉,但由于便宜,掙不到錢,中醫(yī)治療也被迫采取一些西醫(yī)的辦法,如大量購置高精尖的設備,使中醫(yī)逐漸走向西醫(yī)化,這一問題必須要解決。
          他說,搞中醫(yī)的人思想認識上必須堅定中醫(yī)是科學的信念。“搞中醫(yī)的人都不相信中醫(yī)是科學,中醫(yī)還怎么發(fā)展。”高強說,每個搞中醫(yī)的同志都要堅持“四自”——自信、自強、自立、自尊。
          高強說,中醫(yī)藥是整體,是系統(tǒng),是辯證,是循環(huán),這些需要用通俗易懂的文字和實際的案例,給大家講解,把《傷寒論》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》用現(xiàn)代的語言、用大家能夠接受的方式總結出來,這樣中醫(yī)藥就會有強大生命力。
          他說,中醫(yī)藥教育的問題是客觀存在的,“現(xiàn)在是1/3的時間學西醫(yī)、1/3的時間學外語、1/3的時間學中醫(yī)”,雖然改革已經(jīng)開始,比如中醫(yī)師的任職資格不需要考外語等,但還要下大功夫編寫有關中醫(yī)的科學、系統(tǒng)、完整的教材。
          高強說,中醫(yī)管理部門與教育部已經(jīng)有了醫(yī)學教育的合作機制,旨在提高醫(yī)科院校的中醫(yī)教育,學校不僅教授具體的治療方法,更重要的是教育他們做人,使培養(yǎng)出來的學生熱愛中醫(yī),自愿終生為發(fā)展中醫(yī)事業(yè)服務,為人民健康,有強烈的刻苦鉆研、探討科學治療方法的堅強意志。
          他說,國家將建立一批臨床科研基地,研究探索攻克重大疾病的科學治療方法和中藥的發(fā)展,制定促進中醫(yī)藥發(fā)展的文件,“這些今后都會作為工作的重點”。
          高強說,醫(yī)患關系緊張的核心是經(jīng)濟問題。“我們研究的醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,也是在促進醫(yī)患關系的改善。醫(yī)療服務要嚴格按規(guī)程、制度辦事,確保醫(yī)療服務質量,不是什么病都能治好,國家的醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,就是緩解醫(yī)患矛盾的重要方面,要靠政府制定有效措施來推動,靠醫(yī)院的廣大醫(yī)務人員和社會的支持。”
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